Programa Flex
En TOPS sabemos que cada alumno aprende de forma diferente y que las familias tienen horarios ajetreados y únicos. Por eso ofrecemos Flex, un programa de aprendizaje en línea diseñado para alumnos que se desenvuelven mejor con independencia, motivación y el apoyo de tutores comprometidos. A diferencia del programa estándar de TOPS, que cuenta con un horario completo de clases en directo, Flex ofrece a los alumnos más flexibilidad para optimizar y organizar su jornada en función de citas, programas artísticos, entrenamientos deportivos u otras necesidades y compromisos.
¿Qué es el programa Flex?
Las familias que participan en el programa Flex siguen un horario diario y un ritmo que respetan la estructura y el plan de estudios del programa. Los alumnos pueden acceder a los materiales del curso y a las grabaciones de las clases en cualquier momento, y estarán en contacto con un profesor titulado a lo largo de su proceso de aprendizaje para garantizar que siguen el ritmo adecuado.
Es importante recordar que la flexibilidad no significa que todo valga. Se espera que los alumnos de este programa asistan a todas las sesiones obligatorias, incluidas las relacionadas con el cumplimiento de la normativa estatal, las evaluaciones, los servicios especiales o las intervenciones. La flexibilidad se refiere a cuándo y cómo tu hijo o hija realiza el aprendizaje que se le ha asignado, no al cumplimiento de sus responsabilidades académicas fundamentales.
Por qué las familias eligen Flex
Hay muchas razones para elegir Flex y adaptarlo a las necesidades de tu familia. Estas son algunas de las principales ventajas de las que disfrutan los alumnos:
Aprovecha al máximo tu tiempo de estudio
Flex permite a tu hijo realizar la mayor parte de las tareas escolares en el momento que mejor se adapte a la rutina de tu familia. ¿Es madrugador o noctámbulo? Flex facilita la optimización del tiempo de aprendizaje de tu hijo, al tiempo que garantiza una responsabilidad estructurada y todo el apoyo necesario a lo largo de la semana y del año.
Manténgase en el buen camino con apoyo
Los alumnos del programa Flex no están obligados a asistir a clases presenciales, salvo en el caso de sesiones específicas de apoyo académico relacionadas con la educación especial, los servicios para alumnos que están aprendiendo inglés (ELL), el apoyo a la dislexia, la formación profesional y técnica (CTE) u otras sesiones exigidas por el centro. También pueden asistir a clases virtuales en directo según sea necesario y volver a un modelo escolar en línea más tradicional en cualquier momento.
Educación de alta calidad, mayor flexibilidad
Los alumnos del programa Flex siguen el mismo plan de estudios riguroso que los alumnos del programa TOPS tradicional. Asisten a reuniones periódicas, participan en evaluaciones y reciben todos los servicios especiales necesarios en función de sus necesidades de aprendizaje. Además, tienen acceso a una amplia variedad de programas escolares. El programa Flex garantiza que el aprendizaje y el desarrollo continúen, al tiempo que ofrece a las familias la libertad de gestionar sus propias rutinas.
¿Quién se desenvuelve mejor en Flex?
Flex es ideal para los estudiantes que:
Estudiantes motivados e independientes
Capaz de participar en las actividades habituales del curso en línea
Listo para establecer horarios diarios y practicar una gestión del tiempo constante
Con el apoyo de un tutor de aprendizaje en casa
Han obtenido históricamente puntuaciones de «Meets» o «Masters» en las evaluaciones STAAR de Texas
Los alumnos con planes de educación individualizados (IEP), planes para estudiantes de inglés u otros servicios obligatorios seguirán teniendo sesiones obligatorias que forman parte de sus planes individuales.
Requisitos para los alumnos del programa Flex
Los alumnos pueden inscribirse en el programa Flex en cualquier momento mediante nuestro formulario de solicitud de Flex, pero su rendimiento se evalúa a lo largo del año. Para tener éxito y permanecer en el programa, los alumnos de Flex deben cumplir determinados requisitos mientras cursan sus estudios en la Texas Online Preparatory School.
Se espera que los alumnos mantengan unas calificaciones suficientes de forma constante, participen en las reuniones periódicas y respondan a las comunicaciones del centro en un plazo de 48 horas. Todos los alumnos deben seguir cumpliendo con las expectativas del centro en materia de asistencia y cumplimiento, incluidas las pruebas estatales, los servicios especiales, las intervenciones y las sesiones obligatorias del IEP o del MTSS, cuando proceda. Entre los requisitos adicionales para permanecer en el programa Flex pueden figurar:
- Mantener unas notas de aprobado constantes
- Reuniones periódicas con los profesores y/o tutores asignados
- Responder a las solicitudes de colaboración de los centros educativos en un plazo de 48 horas
- Seguimiento e intervenciones para alumnos de Flex
- Asistir a todas las reuniones del PEI obligatorias
- Asistir a todas las sesiones obligatorias del MTSS
- Cumplir con las expectativas de asistencia al colegio
¿Tienes alguna pregunta? Envía un correo electrónico a Matt Maitland, responsable de participación y rendición de cuentas de secundaria y bachillerato, a [email protected].
Expectativas respecto al tutor de Flex Learning
Los tutores de aprendizaje desempeñan un papel fundamental en el éxito de los alumnos al:
- Establecer rutinas y supervisar el tiempo dedicado al aprendizaje
- Fomentar el desarrollo académico y promover la resolución de problemas
- Enseñar a los alumnos a pedir ayuda de forma eficaz a los profesores
- Celebrar los avances y, al mismo tiempo, permitir que los alumnos aprendan a través de un esfuerzo constructivo
- Revisar a diario el correo electrónico del tutor de aprendizaje
- Comprobar las notas de los alumnos cada semana
Flexibilidad y graduación
Los alumnos del programa Flex obtienen el mismo título TOPS que el resto de alumnos; en los expedientes académicos no se indica la participación en el programa Flex.
Los requisitos de graduación son idénticos para todos los alumnos, tal y como establece el Estado.
Primeros pasos con Flex
¿Estás listo para descubrir Flex?
Puedes comunicárnoslo durante la matriculación o ponerte en contacto con tu tutor.
¿Tienes alguna pregunta? Envía un correo electrónico a Matt Maitland, responsable de participación y rendición de cuentas de secundaria y bachillerato, a [email protected].
Preguntas frecuentes
¿En qué se diferencia Flex del programa estándar?
Los alumnos del programa Flex gestionan la mayor parte de sus horarios junto con sus tutores de aprendizaje. A diferencia del programa TOPS estándar, el programa Flex no exige clases presenciales en directo a diario, salvo que los requisitos estatales indiquen lo contrario para determinadas asignaturas. Los alumnos asisten a un número limitado de sesiones en directo, que suelen incluir la clase de tutoría y cualquier sesión adicional obligatoria para recibir apoyo o cumplir con la normativa estatal. No obstante, los alumnos del programa Flex tienen acceso a todas las sesiones en línea en directo grabadas, por lo que pueden verlas cuando lo necesiten o cuando se adapte a su horario de estudio. Los alumnos del programa Flex también establecen objetivos académicos y de crecimiento personal.
¿El plan de estudios es el mismo que el del programa TOPS estándar?
¡Sí! Los alumnos del programa Flex utilizan la misma plataforma en línea, el mismo plan de estudios y los mismos cursos de su nivel académico que los alumnos del programa TOPS estándar. Además, tienen acceso al aprendizaje socioemocional y pueden participar en todos los clubes y actividades sociales que se ofrecen en TOPS y K12.
¿Pueden los alumnos combinar el programa Flex con el programa TOPS estándar?
No, los alumnos deben elegir un programa. Las familias deben valorar la importancia que tienen las clases en directo por Internet para el aprendizaje de sus hijos. También deben tener en cuenta la autonomía de sus hijos y su capacidad para mantener el ritmo de estudio de forma constante sin el apoyo que supone asistir a clase presencialmente.
¿Es necesario que los hermanos se matriculen en el mismo programa?
No. A menudo, las familias tienen un hijo en el programa Flex y otro en el programa estándar, en función de las necesidades de aprendizaje de cada uno.
¿Y si Flex no es la opción adecuada?
Los alumnos pueden volver a un horario lectivo tradicional y estructurado si el programa Flex no les resulta adecuado. El cambio puede solicitarlo la familia o ser iniciado por el centro educativo. Los alumnos que no cumplan los requisitos para permanecer en el programa Flex también pueden volver al modelo de aprendizaje estándar.